Curso Completo

"Autismo y Prácticas Exitosas"

+Jornada MultiTalleres

"Estrategias Ampliadas de Intervención"

VIÑA del MAR 

Jue, Vie y Sab 23, 24 y 25 de Mayo

 

Proyecto divulgaTEA

Somos un grupo de profesionales que trabajamos en los Centros Piuque del Gran Buenos Aires, especializados en la atención de niños con Trastorno del Espectro Autista.

 

Creemos firmemente que se puede mejorar la calidad de vida de las personas con autismo, capacitando estratégicamente a todas las personas que los atienden

 

Llevamos adelante  un proyecto regional de divulgación sobre autismo e inclusión llamado divulgaTEA y bajo la coordinación de su directora la Lic Clelia Reboredo difundimos conocimiento práctico a los padres, profesionales y docentes.

 

Nos movilizamos por el interior de nuestro país y también por la región, coordinando jornadas intensivas con charlas y talleres. El objetivo fundamental es capacitar a todas las personas que atienden a los niños, en un espacio cercano a su hogar.

Ofrecemos herramientas concretas para utilizar en la vida diaria de los niños con TEA, en el hogar, el jardín de infantes, la escuela y el entorno social ya aplicadas en nuestros pacientes con resultados satisfactorios.

Asesoramos grupos de profesionales, instituciones, grupos de padres, equipos de integración, jardines de infantes, escuelas comunes y especiales sobre formatos inclusivos realistas y responsables.

 

El resultado es que los participantes de estos encuentros, cualquiera sea su relación con el autismo, se llevan formatos prácticos de intervención. Abarcamos desde el conocimiento del diagnóstico hasta estrategias de comunicación e integración. Pueden participar todas las personas que atienden niños y jóvenes con TEA.

A cargo de Clelia Reboredo, autora de las Guías Prácticas TEA para Padres, Profesionales y Educadores.

Fundadora y directora de los Centros Puique donde desarrolla su actividad profesional y realiza sus investigaciones sobre métodos de abordaje multidisciplinario para pacientes con TEA

Conoce más sobre Clelia Reboredo

PRÁCTICAS EXITOSAS

“Gracias por enseñarnos tanto.

Todo lo aprendido lo usaré para aplicarlo con mis pequeños"

—  Ximena F. R. , Docente —

 

Contenido del Curso

PROPUESTA de CAPACITACIÓN divulgaTEA en triple jornada. 

# Curso Completo

AUTISMO Y PRÁCTICAS EXITOSAS

+Jornada Multi-Talleres

ESTRATEGIAS AMPLIADAS de INTERVENCIÓN

VIÑA del MAR (Chile) 23, 24 y 25 de MAYO de 2019

Salón Consejo Regional Colegio Médico 

 

 

Curso Día 1

Jueves 23 de Mayo de 09 a 17hs

Temario:

• Conferencia introductoria: DEL DIAGNÓSTICO A LA INTERVENCIÓN.
“¿Que son los TEA?”. Historia, definiciones, características. Del autismo precoz de Kanner a los TEA del DSM V. Primeros signos. Áreas del desarrollo afectadas. Neurobiología y Neurodiversidad.

 

• Taller 1: TEA DETECCIÓN TEMPRANA y DIAGNÓSTICO

Métodos usuales: M-CHAT, STAT, ADOS-G, ADI-R. Una batería de pruebas y herramientas para un adecuado diagnóstico que además brinda características particulares de cada niño/paciente. Intervención antes de los 30 meses. Como aprenden los niños pequeños.

 

Curso Día 2

Viernes 24 de Mayo de 09 a 17 hs

Temario:

 

• Taller 2: APOYOS VISUALES.

Agendas. Tratos y Economía de Fichas. Qué es TEACCH..? Como organizar el aula..?
Introducción al A.B.A. (Análisis del comportamiento aplicado): Características principales. Ley del efecto. Ensayo discreto- aprendizaje sin error. Tipos de ayuda. Conductas disruptivas y problemáticas: Tipos de conducta. Causas-funciones. Análisis funcional de conductas. Criterios de selección de una conducta a intervenir e intervención de las mismas.

 

• Taller 3: MÉTODOS de INTERVENCIÓN / COMUNICACIÓN y LENGUAJE.
S.A.A.C. (Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación): Comunicación y lenguaje en TEA. Estrategias en el aula. Comunicación Funcional. Comunicación por Intercambio de Imágenes (fases). Habilidades comunicativas adicionales. Plantillas de planificación y seguimiento.

Post-Curso Día 3

Sábado 25 de Mayo de 09 a 15hs

Temario:

• Taller: ASPECTOS SENSORIALES de los TEA

Comprendiendo y abordando los comportamientos inadecuados y las reacciones atípicas en los niños con autismo. Análisis de los patrones comportamentales repetitivos y restringidos. Conductas basadas en la existencia de intereses sensoriales atípicos. Relación con el entorno. Abordajes. Sensibilidad inusual a los estímulos sensoriales. ¿Cómo interpretar la hiper o hipo reacción a estímulos sensoriales de objetos o del entorno? ¿A qué se deben los movimientos tan extraños?Una explicación clara y sencilla para comprender mejor y abordar adecuadamente​ las conductas así como ​el análisis de intereses sensoriales atípicos.

• Taller: IMPULSANDO la COMUNICACIÓN SOCIAL

Guía paso a paso para encontrar el camino del interés del niño en enfocarse en las personas. Utilizando el recurso de la imitación. Cómo enseñarles a jugar? Buscando los intereses del niño y aprendiendo a leer sus iniciativas. Comunicación social verbal y no verbal. Enseñando a tomar turnos. Comprendiendo las emociones y su importancia en las habilidades sociales. Rutinas sociales. Un abordaje concreto apuntado al desarrollo de nuevas habilidades. Una comprensión de la importancia de las emociones y como afectan el esquema de sociabilidad. Rompiendo las estigmatizaciones sobre el aislamiento del niño con TEA. 

• Taller: DISEÑO DE MATERIALES VISUALES

Adaptación dinámica de contenidos educativos especiales. Actualización de las estrategias visuales. Repaso método TEACCH. Como organizar el aula. Bases de la comunicación alternativa. Necesidades comunicativas flexibles y funcionales. Adaptación dinámica de las herramientas. Renovando las estrategias. ¿Cómo mantener atractivas las propuestas para el niño? ¿Cómo incorporar nuevos contenidos? Una explicación didáctica de sencilla aplicación, muy interesante para docentes y familias.​

MATERIALES de TRABAJO y PRÁCTICA de DISEÑO:

Se entregará previamente vía mail un conjunto de archivos digitales editables y pictogramas. A los asistentes que puedan participar con su laptop o notebook se les mostrará y guiará paso a paso la realización práctica de ejemplos de edición y diseño de materiales visuales durante el taller.

Organiza

 

Inscribirme

El proceso de inscripción comienza con el pago del arancel. Utilice los botones verdes para abonar con sistema Mercado Pago, que le ofrece múltiples formas de cancelar. Si desea depositar o transferir utilice los datos bancarios consignados más abajo.

No olvide informar a seminario.imagin@gmail.com

Luego de verificado el pago le enviaremos el formulario de inscripción definitivo para que nos complete con su datos 

ÚltimosCupos

Viña del Mar

 

Arancel Profesionales y Docentes

3 días de capacitación

$100.000.-

Descuento extendido al 15 de Mayo

$85.000.-

 

Arancel Estudiantes y Familia

3 días de capacitación

$90.000.-

Descuento extendido al 15 de Mayo

$75.000.-

No se realiza reembolso de dinero

bajo ningún concepto.

 

Incluye ingreso completo a todas las actividades de las tres jornadas

 

Incluye kit carpeta, lapicera, textos de seguimiento de las presentaciones, certificado de asistencia.

 

Inc Coffe Break - No Inc Almuerzo.

No incluye alojamiento ni traslados.

- LOS  ESPERAMOS -

 

- VIÑA del MAR -

Salones del Consejo Regional Colegio Médico.

Los Acacios 2324,

Viña del Mar. Región de Valparaíso.

Chile

Se instalará un stand de venta del libro "Espectro Autista: Una guía para padres y profesionales" de Clelia Reboredo.

    Contacto    

Este es un formulario de consultas.

Al formulario de inscripción accederá luego del pago

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now